菏泽华伟职业中等专业学校是菏泽市教育局直属管理的正规医学类中等专业学校。学校位于菏泽高新技术产业开发区内，交通便利，环境幽雅。学校占地100余亩，投资近亿元。
学校教学楼、宿舍楼、餐厅、实训车间以及辅助设施，总建筑面积5万余平方米，实现了教学、食宿、实训三位一体的格局。
菏泽华伟职业中等专业学校本着“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学指导思想，坚持“以人为本”的教育理念，推行精细化管理制度。提出“学生成才、学校发展”的办学理念，以德治校，诚信办学，突出素质，保障质量，着重培养具有现代创新意识和创新能力的实用型医学人才。
菏泽华伟职业中等专业学校与山东药品食品职业学院是三二连读合作学校。华伟中专现拥有中专、大专两个办学层次，开设临床医学、口腔医学、针灸与推拿学、医检与影像、护理、制药、康复技术、计算机应用技术等专业。学生在校期间，不仅可以享受国家规定的助学金、奖学金，而且均可享受每年2000元的国家资助，毕业后获得国家承认的中专、大专学历，大专毕业生均具有报考医师资格证和国家公务员的资格。
一、学生情况
学校现有全日制学历教育在籍学生为1737人。2022年秋季招生学生人数为564人，比上年同期增加9.3%，巩固率为90%，2023年度毕业生人数571人，就业率 。
二、教师队伍
学校秉承“以人为本、教师为基”的理念，大力实施人才强校战略,以师德为主线，以教师专业发展为主题， 深化教育制度改革，调动教职工服务学生与管理学生的积极性，造就一支专兼结合、素质优良、充满活力的教师队伍。学校现有教职工115人，其中专任教师90人，具有高、中级职称的有38 人，专任教师本科以上学历55人，“双师型”教师23人。为弥补专业教师不足的现状，学校还聘请了行业专家、技术能手组成的兼职教师队伍。
三、设施设备
学校硬件设施 ，教学楼、多媒体教室、图书室、仪器室、实验室、实训车间等基础设施设备完全适应现代化教学要求；体育场、学生公寓楼、餐厅等教学、生活设施齐全，可为学生提供良好的学习、实训和生活条件。教学实训设备总值为230多万元，拥有各专业相适应的教学和实习实训设施，可满足学生的实训需求。学校每间教室均配备多媒体教学设备，网络实现全校覆盖，数字化校园建设初见成效。校园环境整洁优美，三季有花，四季常绿，营造了温馨、和谐、优雅的学习环境。
2022-2023学年度学生人均教学仪器设备值3183.65元，学生人均实训实习工位数3个，学生人均纸质图书为46.3 册。
四、学展
学校结合专业特点分阶段对学生开展理想信念、遵纪守法、文明礼仪、职业道德、心理健康和就业创业六大主题教育；利用校内外德育基地和重要节日对学生进行革命传统教育、集体主义爱国主义教育、诚信感恩教育和生命安全教育等。组织志愿者参加社会实践活动。学生社团定期开展活动，业余生活丰富
学校一手抓文化知识的传授，一手抓专业技能的培训，成立学习互帮小组，建立创新活动室，开展技能比武。多种举措激发了学生学习的热情，促进了学生学业水平的提升。2022-2023学年学生文化课合格率为98.5%，专业技能合格率为97%，体质测评合格率95%、毕业生专业对口就业率为93%。
五、学生素质
始终坚持把“立德树人”作为教育的根本任务，坚持德育为先， 提高学生综合素质，以精细化管理推动养成教育，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，促进学生 发展和健康成长。深入开展爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、礼仪教育和生命教育等，通过开展形式多样的专题活动，营造健康向上的校园文化氛围，努力培养学生的社会责任感，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，聘请法制副校长每学期开展法治讲座，并在日常教育中以公民道德和普法教育为重点，加强对学生的法制、交通安全、卫生保健、黄赌毒等知识教育。在德育工作中注重加强班主任队伍建设，加强学习与交流，提高班主任的工作水平和能力，涌现出了一批 学生、学生干部。 我校的教育教学质量近年来稳步提高，学生品德操行合格率、体质测评合格率都达到了95%以上，学生的专业课、文化课考核合格率为95%以上，毕业率保持在95%，近年来无学生犯罪问题。绝大部分毕业生具备良好的心理素质，健全的人格，掌握了从业所必须具备的专业技能，在社会上有较好的声誉。
六、资助情况
严格按照国家及省、市、县各级的文件精神贯彻执行。学校按照规定受理学生申请，组织初审、进行公示。学校还建立专门档案室，将学生申请表、资金发放等有关凭证和工作情况建档备查，实行专款专用、专账核算并接受审计、监察部门的检查和社会的监督。2022-2023学年度共发放助学金19.8 万元，免除学费346.8万元，受惠学生达到1700多人。
七、就业质量
我们始终以学生好就业、多就业、快就业作办学宗旨和 求目标，把学生就业列为重中之重。使毕业生就业率保持96%以上。
主要举措是：
⑴强化职业道德教育和敬业、爱岗，干一行，爱一行的理念，避免挑三拣四，好高骛远，不切实际；
⑵注重培养学生工作技能和综合素质，提升市场竞争实力；
⑶对口、定向培养。先后与北京天坛医院、菏泽市立医院等20多家用人单位共建 “人才培养基地”，开展人才需求对接；
⑷对历届毕业生就业情况进行跟踪调查，总结经验，不断开辟学生就业新途径。
八、职业发展
学校积极探索校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式，专业理论教学与专业技能教学一体化的课堂教学模式，将职业资格标准和行业技术规范纳入课程体系，系统培养学生的职业素养、职业能力和创新精神，培养学生的学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力和创新创业能力，鼓励支持学生一专多能，努力培养“专业加特长”、“学历加技能”的高素质人才，为学生将来职业发展奠定良好基础。
根据学校综合考察测评，近年来毕业学生的学习能力、岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力等，均在逐步提升。